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我的名人,我的城! “天府成都·十大文化名人”闪亮揭晓!

  1936年,舅舅带着巫漪丽去了电影院。影片很快结束了,但其中男主角所弹的钢琴曲一直在她耳边萦绕不去。她很快找到妈妈,坚决要求学钢琴。

  学琴第一年,巫漪丽一举夺得上海儿童音乐比赛钢琴组第一名,让家里人开心不已。9岁时,母亲请来著名音乐家梅百器,让巫漪丽在其门下学艺。钢琴家傅聪,是她的同门师弟。

  一段相声一般由“垫话儿”——即兴的开场白;“瓢把儿”——转入正文的过渡性引子;“正活儿”——正文;“底”——掀起高潮后的结尾四部分组成。中华人民共和国成立以后,新创作的相声也常有省略“瓢把儿”的。相声用艺术手法组成“包袱儿”,表演当中通过说表而“抖响”使人们发笑。其手法计有:三番(翻)四抖、先褒后贬、阴错阳差、一语双关、自相矛盾、表里不一、歪讲曲解、违反常规等数十种。每一段相声里一般含有四五个以上风趣幽默的“包袱儿”。

  在相声的表演和欣赏过程中,演员与观众的交流是双向的,十分密切的。这一特点是与它特有的艺术形式——对话的形式分不开的。这种形式满足了广大观众的参与意识,由此产生了独特的艺术魅力。相声与观众结成了“无话不谈”的朋友,它从群众中吸取智慧和幽默,表达了群众对真善美的追求和乐观精神,并对生活中的假恶丑进行揭露和讽刺。相声以其贴近生活的内容和独特的艺术形式,成为优秀的民族艺术之花。

  国家十分重视对相声的发展与传承,2008年6月7日,国务院将相声列入了第二批国家级非物质文化遗产名录。

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